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郭建民:报志愿应结合自身发展,考虑综合因素

http://www.gkw114.com      2008-6-17      中国教育在线高考频道      

 

  还有就是了解学校的归属,从院校归属来讲有的是教育部直属的,还有的院校是省属院校,了解归属更能够辨别这个学校办学特色,这边我举个例子,目前在全国招广播电视编导的院校有很多,但是全国有两所学校他的广播电视编导专业可能力量更强一些,一个是中国传媒大学,一个是属于浙江省的浙江传媒学院。为什么它的传媒力量比较强?因为这两所一个是前身是北京广播学院,一个是浙江广播电视高等专科学校,这两所学校都是广播电影电视总局直属学校,虽然这两所学校一个归了教育部,一个归了浙江省,但是他们的办学特色还在,所以这里面电视编导的毕业生比其他学校的进入电台的机率大。你比如同叫财经大学,财经大学我们知道有中央财经、上海财经、中南财经政法大学、东北财经大学、西南财经、山西财经,同时都叫财经院校,这些院校有的原属于财政部,有的原属于中国人民银行总行,还有的原属于国家供销总社。这里面当中就不一样。原你比如原财政部院校它的师资力量更强就是财政类,原属中国人民银行总行金融专业更强一些,上海财经大学和中央财经也属于财政部的。像西南财经原来属中国人民银行总行,实际上原来中国人民银行本科院校主要四所,一个叫西南财经大学、一个叫中国金融学院,还有陕西财经和湖南财经,后来西南财经是归国家教育部所属,中国金融学院和对外经贸大学合并了,湖南财经并入湖南大学,陕西并入了西安交大,尽管这些学校归属发生变化,但是他们的办理念还在里面。

  另外了解院校归属还有一个好处,就是了解院校归属以后,就是可以巧妙利用加分政策,有的省份规定在省属院校招生的时候,非通用语,比如俄语考生有照顾加分,很多学生就弄不明白这个问题,把他当做什么呢?当作省属和省内有区别,这个省属应该是归这个省里头教育厅主管部门,有些院校虽然在省里面,他不归省教育厅主管,他就不属于省属,所以就不享受这项政策。还有就是要了解学校的师资,学生报考大学的师资力量的强弱,我认为应该是考生首选因素,正向清华大学老校长讲过“大学者大师也,非大楼也”,所以我们中学主要是名师,高校也是如此。但是现在最大的误区来讲,很多考生和家长选择学校的时候把地域放在第一位,我觉得这个是不可取的,因为你上大学目的是什么?我上大学4年之后,我是为了学到真的本领,在未来市场经济竞争当中处于领先地位,这个非常重要,所以应该把师资因素排在第一位。

  标志师资力量强弱有很多参考,这里面一般公认有这么几项。第一是院士,中国科学院士和中国工程学院院士,两院院士,再有文科没有院士,就是公认的人文社会科学大师。第三参考依据就是长江学者,所谓长江学者就是相当于李嘉诚先生和教育部联合聘请海内外一些优秀人才回国担任,长江学者又分为两个,一个叫长江讲座教授,一个叫长江特聘教授。长江讲座教授条件是45岁以下,在国际上取得公认学术成果,在国内至少每年工作三个月,这个长江学者也是一个标志学校师资力量强的一个重要的参考依据,参考指标。

  郭建民:除了这个之外,还有大家都知道的,像国务院学术委员会,学科评选委员,教育部教学指导委员会的委员,再就是博士生导师,硕士生导师,有多少教授,有多少副教授。那么师资力量非常强的高校,一般它会把他列出来,这是了解师资。再一个了解学校的招生章程,这个非常重要,所说的招生章程是教育部从2002年开始要求各高校招生的时候向社会公布你的招生章程,招生章程对于高校来讲是高校招生录取的依据,对考生家长来讲是考生家长维权的武器,考生对你所报的学校招生章程一定要仔细研读,弄透,实在不明白,要向报的学校进行咨询。招生章程一般包括这几项:你的办学性质,你是公办还是民办,你是普通教育还是成人教育,你的主管部门,你办学的地址,收费的标准,这些考生都能够看懂。还有就是非常重要的一条你对照顾政策的态度,还有就是你录取规则,收不收二志愿考生,对二志愿的表述,对二志愿表述一般高校有很多种,有一种是我承认属地招委会的照顾政策,投档按照加分政策进行投档,但是我分专业我按实际分数分专业,实际分数分专业,同等条件下优先录取,因为他是按实际分数分专业,同等条件下优先录取。

  还有一种就是按投档时候按这20分算,最后来讲这个分专业的时候也是算,这些都要看清楚。招生章程当中最核心的问题就是如何分专业,设不设专业级差,这个录取规则非常重要。那么录取规则当中来讲,分专业的时候是分数优先,还是志愿优先。如果志愿优先的话你怎么设专业级差,目前有的高校是分数优先,有的院校志愿优先,在志愿优先当中设专业级差的时候还不一样,有的高校是设5分一个级差,有的高校设3分一个级差,有的前面几个专业当中是一二志愿差3分,二三志愿差3分,四五六志愿不设,还有后面是一分一分的级差,这些都应该了解清楚。

  郭建民:除了这些之外还有一些需要了解的,比如作为学校理科考生还要关注实验室的条件情况,实验室条件非常重要,对于文科考生来讲还要关注图书馆,再就是学校校风、学风,这些都应该要求学生了解。怎么样了解呢?我觉得在了解信息当中很重要一条,就是要到权威部门了解,比较权威的像教育部阳光高考平台,各省级的招委会里头,黑龙江有龙招信息卡,还有各大学招办,因为信息当中要经过甄别,这个非常重要。再一个就是了解专业,在了解专业的时候要首先要了解专业的内涵,现在很多人凭着专业名称来报志愿,这不可取,这个专业主干课程是什么,都开哪些主干课程,这个专业内涵是什么?有的专业名称是相同的,但是你细看实际上内容是有区别的。比如都叫材料工程,都叫材料工程的时候,像哈工大的材料工程更多是跟航天有关,金属材料,复合材料,因为航天这一块肯定材料工程非常强,不强你搞材料航天,材料不行,就不可以。

  有的院校材料工程跟钢铁有关,还有的材料工程是属于高分子材料,还有的学校材料工程是纺织材料,因为这个学校原来前身就是纺织学院改过来的,还有的学校材料工程跟丝绸有关系,因为这个学校前身就是丝绸工学院改过来的。再比如像生态学,都叫生态学,云南大学的生态学和内蒙古大学的生态学内涵也是有区别的,云南大学生态学更多是亚热带的生态环境,内蒙古是草原的,所以这里面要了解专业的内涵。

  郭建民:再一个就是专业实力的强弱,就是你这个专业在国内同类专业当中处于什么位置,这个是非常非常重要的。标志专业实力强弱最主要一个标志就是国家重点学科,原来是教育部公布了,为什么国家重点学科权威性会强呢?因为它是在各校申报,由专家进行评选,由专家进行公布的,这个是最权威的。这里面当中,国家重点学科当中原来都是二级学科的,全国有900多个国家重点学科。2007年国家教育部重新公布了国家重点学科,这次分别有一级国家重点学科,有二级国家重点学科,这个重点学科标志了专业,在国内同类专业当中所处的位置,这里面需要提醒学生的是并不是国家重点学科都设在名牌高校里面,有些高校里头是省属院校,也属于国家重点学科。这里面专业的问题要纠正一个误区,经常听到考生咨询什么专业是好专业,什么专业是差专业,实际上专业没有好坏之分,只有强弱之分。我觉得考生选择专业来讲,首先第一点根据自己的兴趣和潜能选出自己适合的专业,然后把自己适合的专业,选这个专业在高校里面是强势专业,它俩进行结合的之后这才有利于考生的发展,很多考生报的时候可能不懂这个,搞人力资源的同志是非常懂这个的。

 

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