在“口头非物质遗产保护”工作在全国全面推进的大背景下，常熟理工学院音乐专业大学生将目光聚焦到了江南民间音乐，他们自发组建“苏州地区民间音乐的保护暑期社会实践团”，计划利用暑期在苏州地区学习和了解地方民间音乐的传承与保护现状。该团队日前通过了该校大学生暑期社会实践立项评审会的评审，成为学校社会实践重点资助团队。

　　据该团队指导老师、教育科学与音乐系王小龙博士介绍，苏州地区的民间音乐品种底蕴深厚、丰富多样，而且特色鲜明，比如昆曲和古琴被联合国教科文组织于2001、2003年列为第一批和第二批“人类口头与非物质遗产”，得到世界的瞩目。像吴歌、江南丝竹、苏州评弹、苏剧等均列为“第一批国家级非物质遗产名录”。其它如“滑稽戏”等都是第一批江苏省、苏州市级非物质文化遗产项目。音乐专业大学生利用暑期深入农村田野、社区街道学习与了解民间音乐，重点是虞山琴派、白茆山歌、江南丝竹等品种，这样既可以了解当地民间音乐这一非物质文化遗产种类传承与保护的现状、规划和措施，也能够打通课堂与社会的需要，为进一步学习《民族民间音乐》课程打下坚实基础。

　　据悉，当今处于社会急剧转型的时代，自然、社会生态环境不断恶化，大批有历史、科学和文化价值的遗产正在不断消失。常熟理工学院较早注意到传统艺术的串成保护问题，该校在1997年就率先在音乐专业学生中开设了古琴选修课，并延续至今，为古琴艺术的传承做出了贡献。据悉，通过这次暑期社会实践活动，常熟理工学院大学生将了解民族民间文化资源流失状况，也将在生源地拜师，共同承担起传承和保护口头非物质文化这一宝贵文化遗产的重任。